Questionario Scuola INDIRE per l’Educazione al Rispetto e alla Parità
INDIRE, in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione e del Merito, ha reso disponibile il Questionario Scuola, uno strumento di autoanalisi rivolto alle istituzioni scolastiche per promuovere una riflessione condivisa sui temi dell’educazione al rispetto, della parità di genere e del benessere relazionale all’interno della comunità scolastica.
L’iniziativa si inserisce nel progetto nazionale “Rafforzare il ruolo della scuola per l’educazione al rispetto e alla parità di genere”, finanziato nell’ambito del Programma Nazionale “Scuola e Competenze” 2021-2027. Il questionario, ispirato alla metodologia del Rapporto di Autovalutazione (RAV), consente di individuare punti di forza e aree di miglioramento nei processi educativi, organizzativi e relazionali della scuola, offrendo una base concreta per la pianificazione di percorsi formativi e per l’integrazione dei principi di rispetto e pari opportunità nel PTOF.
La compilazione del questionario rappresenta un’importante occasione di confronto collegiale tra tutte le componenti scolastiche, favorendo una partecipazione attiva e consapevole nella definizione di strategie educative orientate all’inclusione, alla prevenzione delle discriminazioni e alla promozione di una cultura del rispetto.
Il percorso previsto dal progetto si sviluppa nell’arco di un triennio e prevede, oltre alla fase di autovalutazione, ulteriori attività formative dedicate al personale scolastico, calibrate sui bisogni emersi dall’analisi dei risultati. Al termine del percorso sarà possibile ripetere la rilevazione e confrontare i dati raccolti, monitorando in modo oggettivo i progressi compiuti dalla scuola.
L’iniziativa rappresenta un’opportunità significativa per rafforzare il ruolo della scuola come comunità educante impegnata nella costruzione di ambienti sempre più inclusivi, equi e rispettosi delle differenze.
Ultima revisione il 03-06-2026

